本文目录一览
- 1，孩子不听话不爱学习沉迷玩手机游戏该怎么办啊
- 2，爱动也不主动跟其他小朋友玩游戏该怎么解决
- 3，我的孩子现在小学四年级不爱学习作业经常不做喜欢玩游戏怎么办
- 4，孩子玩手机没有主动性怎么办 小孩玩手机没有主动性怎么处理
- 5，孩子沉迷网络游戏应该怎么办
- 6，我的孩子4岁半参与群体的游戏不主动怎么办
- 7，孩子叛逆沉迷游戏怎么办
- 8，辽宁亲戚家小儿子4岁特别排斥做游戏该怎么做
- 9，如何教育孩子不玩游戏
- 10，孩子不爱玩游戏怎么办
- 11，我儿子三岁半了不愿意上学爱打电脑游戏我该怎么办
- 12，孩子没有玩伴怎么办
1，孩子不听话不爱学习沉迷玩手机游戏该怎么办啊
一般说来，孩子讨厌学习的原因有三：一是孩子性格有缺陷，这些孩子大多胆小多疑，过于谨慎敏 感；二是家长溺爱，孩子的独立能力差，难以适应学习；三是家长、老师对孩子的期望过高，超出了孩子的心理承受能力，致使孩子逐渐形成焦虑的心境，令孩子感 到自卑，导致孩子害怕读书和考试。
现在这个时代的年轻人和老一辈的（稍微古板点的人）根本就没什么语言，几句话说不上就吵架，物极必反。如果你想帮你哥的话，最好是你自己去帮他解决，如果换做是你父母的话 我估计说不到几句话。。 我初中时其实也沉迷网络游戏但是现在读高中了就不了，你要和你的孩子多交流。 其实 多多培养下 你儿子对别的方面爱好 应该可以克制住
2，爱动也不主动跟其他小朋友玩游戏该怎么解决
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3，我的孩子现在小学四年级不爱学习作业经常不做喜欢玩游戏怎么办
玩是小孩子的天性，这个最好是换一个东西来转移他的注意力，比如可以去报个奥数或者写作方面的补习班什么的。
有可能因不被信任而产生失落，能多给予信任。电子产品管理好，不要让他产生依赖。
写作业。一点建议。不妨增加他的兴趣爱好，首先。玩游戏，生活学习习惯的培养必不可少，可以培养他的学习兴趣，家长。让他明白自己还有许多的问题需要改进你好。对于宝贝儿的问题，作息生活要规律这个年龄要养成，不能任由他的欲望，让他给自己设定目标。同时也不能一味的只称赞。他的每一点进步，一定要适可而止，就要鼓励他。其次，只要您发现，对于四年级的孩子。按时按点学习，希望对你有所帮助，让他转移注意点如有疑问，请追问。
4，孩子玩手机没有主动性怎么办 小孩玩手机没有主动性怎么处理
1、要想让孩子主动学习，需要唤醒孩子的学习内驱力，而这份内驱力来源于孩子对学习的兴趣以及对学习这件事的责任感。 2、孩子的责任感是许多家长都忽视了的问题，许多人误以为责任感是成年人才需要的品质，其实，孩子的不省心往往是由于缺乏责任感造成的。 3、孩子学习不主动、做作业拖拉，是因为对学习没有责任感，把学习当成了家长的事，沉迷手机、游戏，没有进取心，是因为孩子对自己的言行没有责任心。 4、人的主动性往往来源于责任感，当一个孩子被赋予了责任，他的自我价值感会变高，做事的主动性也会更强，在孩子小的时候，父母不要过于溺爱，什么都包办。自己吃饭、自己穿衣服、自己洗澡这些力所能及的事情，都应该放手让孩子做，刚开始也许他们做不好，经过练习熟练了之后，他们的生活技能和自信心都会得到增强。 5、长大一些后，可以让孩子帮忙做做家务，扔垃圾、洗碗、择菜等家务活，会让孩子对这个家有更多的参与感，冲破“以自我为中心”的局限。 6、进入青春期的孩子，父母更要让他们多参与到家庭事务和决策中来，这个年龄段的孩子更渴望被尊重和被重视的感觉，家长催促孩子学习时经常说的一句话“学习是你自己的事”，如果孩子从小就没有什么责任感，他是无法真正理解这句话的，自然也无法像父母希望的那样把学习当成他自己的事情。 7、所以父母一定要放手，让孩子在日常生活中积累责任感，这样他们才会养成对自己的事情负责的习惯。
5，孩子沉迷网络游戏应该怎么办
“孩子生活在网络时代。我们与其被动地躲避网络虚拟社区带来的危害，不如主动出击。”小学教师孙女士用亲身实践来探索网络虚拟社区时代的教育方法：“我和女儿约法三章，周一到周五，每天由我帮她赚摩尔豆、照顾拉姆，双休日再转手给她，每天可以玩两次，每次不超出15分钟。我每天主动向女儿汇报我赚了多少摩尔豆，庄园里出现了什么新鲜有趣的事情等等。我的主动通报，令她降低了对庄园的惦记程度，我逐渐成了分享她大小秘密的第一人呢……” 与孩子一起玩游戏，不仅可以加深亲子间的关系，消除你们之间的代沟，还可以有效地进行监管而不让孩子反感。天下的父母都希望孩子能够健康快乐地成长，如果你正在烦恼如果让孩子正确地面对网络游戏，不如试试上面的方法。
正确引导。
6，我的孩子4岁半参与群体的游戏不主动怎么办
你的孩子的表现，与我儿子前一阶段的表现很相似。他也是全班小朋友里最与众不同的一个，别的小朋友排队走，他就走在旁边，别的小朋友听老师讲故事，他跑到一边去搭玩具。后来我们和老师一起分析，原因有这么几方面：第一是他上幼儿园过早，在上这个幼儿园之前去过另一个幼儿园，那个幼儿园因为他是班里最小的一个，对他的活动不做要求，别的小朋友要按着老师的要求做动作，他就可以随便做别的事情。后来我们和老师研究出来的解决办法包括：第一，鼓励他和别的小朋友一起做一些需要一起合作才能完成的游戏。第二，我们周末带他出去玩，捡了很多的红叶，让他去分给别的小朋友。现在做了有一个多月了吧，效果很好。此外，你的孩子还表现出来不会面对挫折。我建议你不要代替孩子去思维，在他问你对不对的时候，应该留给他自己去判断，而不要代替他做出结论。总的来说就是把手再放松一点，让孩子有自由发展的空间。我觉得严厉不严厉并不是问题的关键，关键在于你把握孩子的心理，找到适合的方法，让孩子发现自身的优点和长处，也可以请老师配合，让孩子在他擅长的方面得一次第一，再让别的小朋友也在他们擅长的地方得第一，这样你的孩子就会从中体会到与别的小朋友分享的快乐，而不是每次得不到第一的沮丧。建议你看看日本的黑柳彻子写的书：窗边的小豆豆，在书里，校长能及时发现有小儿麻痹症的小朋友的自卑感，并且专门为他举办了一个运动会，有很多项目是专门为他设计的，结果他拿了好几个第一名。面对挫折的方法，并不是每一样我都要拿第一，这是不可能的，而是要正视自己的长处和短处，用一种平和的心态去面对。
7，孩子叛逆沉迷游戏怎么办
沉迷网游是很难戒掉的，尤其还处在叛逆期，这个时候唯有利用一个他在乎的事物去真正刺激到他，让他意识到自己在这样下去会是什么结果，如果他没有在乎的东西或是已经生无可恋了，那就没办法了，就只能求助心理医生了，为人父母对孩子各方面应该有一定了解吧，如果没有，那就是做家长的疏忽了；其实处于青春期不一定就会有叛逆心理，还是家长与孩子从小到大的沟通太少了吧！
互联网时代，不是孩子沉迷，大人不是也一样，大人做好表率，在手机上有新鲜的事物吸引他们。前不久，在卓卷超营接触一个孩子，刚来时，无时无刻不带个耳机，低着头，看着手机，跟他说话，都不搭理人，上了几天课，孩子变化挺大的，又一次上课问他，还要手机吗？他回答说，不要，在上课，可以看出孩子在一点一点的变化。
你其实可以找个 他感兴趣的事情叫他转移下注意力
? 半路兄弟 ( 2010)? 大汉天子3 ( 2005)? 大宅门 ( 2000)
沉迷游戏？我可以解决
打打打，现在的孩子都是不见棺材不掉泪的主，说什么都没用 揍他一顿 最实在多揍几顿他就不敢单你面玩游戏了
8，辽宁亲戚家小儿子4岁特别排斥做游戏该怎么做
辽宁亲戚家小儿子4岁，特别排斥做游戏，该怎么做？激发智力从人类漫长的演化过程看来，人类之所以能记住语言并采取声音传播消息，能知道符号或者文字，首要是随着父子互相之间和种群互相之间想要活命而进行的游戏。因为活动的次数增多，游戏类型的增加，大脑的构造也逐步智慧。游戏不仅能使孩子学会部分东西和本领，还能够促使智力的发展，激发想象力和创造力，并且提高孩子的观察力和独立思考的本事。 栽培兴趣和爱好如果父母能趁早发现孩子的兴趣，并予以启蒙教育、会让孩子表现长处、学有所成。在游戏的过程中，因为有主动、愉快的心情相伴随，孩子的关注点集中，观察细致、学得快，记得牢，思想灵便。游戏能让孩子接触到很多事物，方便前期发现孩子的兴趣爱好是什么。提高操作水平孩子在玩游戏的过程中，可以通过玩玩物懂得掌握工具，如握笔书写、使用剪刀、拿筷子、掌握键盘等。孩子在玩游戏的过程中不停地练习跑、跳、攀爬、爬等举动，使身体灵巧、协调且有耐力。孩子在玩游戏的过程中经常不自觉地懂得部分掌握本领。栽培坚贞不屈的毅力孩子在玩游戏的过程中经常体会体验、挫折、再体验的过程。如孩子最早摆积木时，积木经常掉下来，一次又一遍地摆，他终于明白只有将积木的边角对齐，积木方可摆得高。游戏使儿女不惧困难，让儿女明白只有战胜困难，方可获取成功的快乐。在玩游戏的过程中，不惧困难的儿女今后在事业上也将迎难而上，不畏艰险。懂得独立和自信需求独立是孩子的本性。游戏能协助孩子懂得独立，增加本领。比如给布娃娃喂饭能使孩子学会用筷子，捆东西能让孩子懂得打结。爸妈爸爸妈妈在孩子期待“自己来”的过程中，勉励孩子自己的事按照自己的理解做。孩子采取体验获取成功的快乐，增大自信心，逐步养成独立完成任务的习性。激发情商孩子参加协作性游戏就犹如成人进入社会一样，面临是不是受人喜欢的难题。孩子想要使自己未被孤立，就要懂得管束自己，不独享玩物，不损坏东西，依照玩法规则，栽培无畏、协作、礼让、活泼、豁达等正确的性格特点。游戏是孩子进入自己的准备阶段。要使儿女聪惠，有本事又亲和，就需要多勉励儿女进入群体游戏。
9，如何教育孩子不玩游戏
玩游戏是孩子的天性，游戏分为很多种，电子游戏是气质的一种，现在要多陪陪孩子，以朋友的姿态去开导他，本人是玩游戏长大的，对于暴力的干涉不是很赞，虽然它的效果很明显，但那显然不利于成长，可以培养多方面兴趣，多培养其读书习惯，有计划陪陪孩子玩也不妨.......
我是刚成年，所以比较了解孩子的心理。你越是打他他越是去，就喜欢和大人对着干，所以建议你去买台家用的游戏机，在他写完作业，复习完和他一起玩会，但是不能放纵的给他玩，家用游戏机一般不会上瘾的。
有时候 管的太严格 势必就把孩子推向你不希望的那一边 稍微控制就好 再说 现在没有几个孩子不玩游戏的 可以适当培养点别的兴趣爱好 分散孩子玩游戏的注意力
首先我认为 是人都有逆反心理的 过度的阻挠，干扰 有时会造成反效果 所以 第一个方法是 放任 任他玩够了 也就觉得没意思了其次 打骂孩子 是最低等 也是效果最差却被家长利用率最高的方式 在这里我恳请您请 不是特别严重的问题 务必 不要打骂孩子 一来 给孩子造成不好的心理影响 二来 也是给孩子树立了不好的榜样 您也不希望这样吧？再次 在你的孩子们的团体中 打游戏 可能是一个 流行的因素 如果你阻止你的孩子打游戏 那么他脱离了小朋友的圈子 又如何和其他小朋友沟通呢 关于这点 或许你可以给指引他 做流行的主宰 而不是随波逐流 让他把别的游戏 带进小朋友的中间 转移他们对游戏机的注意力 又或者 孩子总有其他的喜好吧？ 可能喜欢零食 那么你就让他在零食和游戏机间选择 总之 给他一个极具诱惑的条件 不怕他不妥协当然还有很多其他好方法 很多教育专家的书 都有教家长怎样引导孩子走正确的路 个人推荐一本书《 亲爱的安德烈》作者是龙应台希望能够帮助到您
10，孩子不爱玩游戏怎么办
现在手机基本上人人都有，且必不可少，当你仔细观察身边事物时，你会发现手机的使用呈现着越来越年轻化的趋势。在一些商场或者是公交车上，你都可以发现，有的幼儿才几岁大就拿着大人的手机刷着抖音看视频玩游戏。现在电子产品更是五花八门了，对于男孩的诱惑力是非常的大，尤其容易着迷手机游戏，现在孩子一拿到手机就刷刷抖音研究手机游戏。孩子小自身没有判断力，但是家长绝不能放纵而为之，一定要把握好尺度。对于小孩沉迷玩游戏和玩耍的行为，我们家长其实有三种同的解决办法，也非常的实用。我们可以大致分为三大类。第一，是孩子长大以后自然就会解决的问题。那父母就不需要太焦虑太紧张，顺其自然就好。比如，小孩子尿床尿裤子这种问题，会随着年龄增长自然解决的。我们没有哪个大人还尿床还尿裤子的，所以这类问题顺其自然就好，小朋友尿床了就跟他说：没关系，爸爸小时候也尿床，等你长大了就好了，就不尿床了，我见过许多的家长在遇到孩子尿床尿裤子时，会不自觉的严厉的批评孩子，其实这种方法是不正确的，如果在这种事情上给孩子压力批评他奚落他，反倒会给孩子落下心理或生理上的障碍。这类问题家长在下次遇到时值得注意，不要去批评孩子，把他认为是一种正常的现象。第二类是关于品行问题是绝不能容忍的事情。比如，小孩子偷拿了父母的钱，我们的做法是发现之后一定严厉地告诫他，所有没有经过允许就拿的行为都是偷，绝不可以再次发生，你想买什么可以跟父母说，父母也可以每周每个月给你零花钱来避免这个问题，所以家长对于这类问题的态度一定要坚决，凡是遇到此类问题，家长一定要严厉的告诫孩子，让孩子知道这种关于品行的问题是非常严重的，确保下次不会再出现这样的问题。从小就培养孩子的行为准则。第三类，是对孩子有很大诱惑力，又不能说绝对不好的事情。比如，看电视看手机玩游戏，父母希望孩子别看别玩，其实自己往往都忍不住整天在那看在那玩，对于这类问题家长也不必视为洪水猛兽。这类问题家长可以多梳不堵，和孩子协商解决，对于孩子看电视玩手机我们也要两面性的去看待，不是说孩子不看电视或者看电视就一定的不好或者好，允许孩子看电视，也可以开阔他的视野，丰富精神世界，甚至看看娱乐节目，还可以多一些平常和别人聊天的话题，家长平时可以不用管的那么严格，那么不食人间烟火。平时说起哪个明星，全都不知道。孩子玩手机游戏往好了说，可以锻炼孩子的专注力，好胜心，意志品质这一块，对于游戏孩子觉得我非打过去不可，打不过去我就要研究怎么打，打过了就有非常强的成就感。家长可以想一想小孩子为什么爱打游戏？因为孩子在现实生活中真正给他们挑战，又给他们鼓励、认可，成就感、自信心的东西太少了，所以就容易在虚拟世界里着迷，这是孩子心理满足的问题。在生活中给不了他们想要的，大多数孩子就会迷在游戏里，作为家长，我们具体的做法是这样的，可以和孩子约好，平时周一到周五绝不可以看电视，玩手机一分钟都不行。但是，周六周日是电视日，手机日在写完作业的情况下，你可以看任何你想看的电视，或者玩任何你想玩的游戏，我们都不干涉，你看到几点都行，看到半夜1:00 2:00都不管你，这是你的自由。家长有堵有梳，这样让孩子觉得你是真正的尊重他，给他自由了，所以，他也会非常的遵守规则，平时绝不看，要看就看个痛快，孩子自律的精神其实也就培养出来了。父母不用捆孩子，捆的太用力了，这就显得太教条，例如在有的家庭中，家长只允许孩子看10分钟的电视，玩15分钟的游戏，这也是非常不合理的，孩子一个节目都看不完，完全不过瘾心里得不到满足，根本就释放不了情绪，不满意的欲望就被压抑，反而会变个形式更猛烈的爆发出来或者被扭曲掉，大家都是人，顺应人性的东西定那么多清规戒律干什么？父母只要有心孩子没那么容易学坏的，不就是看看电视嘛，你看你想看的，而且我陪着你看，大家还有更多的共同语言可以交流，在家里如果有孩子看什么热血街舞团呀，创造101、奇葩说这类东西，有的家长就可能会有偏见，可看了之后呢，觉得也挺好看的，有些节目制作的很精良很吸引人，有些人的表现也非常励志，孩子看了也没变坏，反而很阳光，对很多事情有兴趣比如rap、街舞、辩论都有发自内心的热情，这不也挺好的吗？家长在教育孩子的过程中千万不要死脑筋，凡事也没有绝对的好坏，现在孩子的压力也非常的大，经常周六周日也得不到休息去上各种的辅导班，这对于孩子来说也是非常不合理的，孩子的很多天性都被压抑住，对他的成长也是不利的。家长适当的去增加孩子的娱乐活动，让孩子在放松的时候尽情的玩耍，在学习的时候，孩子同样也可以专注认真的学习。你认同我的看法吗？欢迎评论区留言转发。
11，我儿子三岁半了不愿意上学爱打电脑游戏我该怎么办
我侄子也是这样。他今年刚4岁，老是不爱去上幼儿园。赖在家里玩电脑。我的做法是把游戏删掉或隐藏起来，让孩子不能找到。因为现在的孩子特别聪明，看大人做两遍，他们很快就学会了。现在我侄子比他父母玩电脑玩的都好。有时候摸摸电脑不错，但电脑辐射不利于孩子健康。少玩为好。还有一个方法是让他多接触点别的有益的东西能引起他的兴趣的，但最好是益智类的。否则就得不偿失了。呵呵。
您的孩子不喜欢上学这是一种正常的现象。因为幼儿在家中已经习惯了固有的家庭模式，熟悉家中的环境，加之，身边有亲人的陪同，而且做任何事情比较随便。但是，幼儿园对于幼儿来说，却是一个比较陌生的环境，在生活、学习上都和家中的模式不一样，所以幼儿初次去幼儿园学习生活很难接受。建议家长为幼儿入园做好充分的准备，如可以教幼儿生活自理方面的常识，告诉幼儿做什么事情都要有秩序性，有时间的限制等。 至于您的孩子喜欢玩电脑，他这种表现是对新事物的一种探索，是求知欲望的体现。这时，家长应该正确引导幼儿，给予他适当的时间玩电脑，可以让他做一些智力游戏等，但不要让他玩得时间过长，这样不利于幼儿视力的发展产前孕妇文章集合：http://www.micgo.com/yrzx/cqyf.asp0~3岁宝贝文章集合：http://www.micgo.com/yrzx/0-3.asp3~6岁宝贝文章集合：http://www.micgo.com/yrzx/3-6.asp6岁以上宝贝文章集合：http://www.micgo.com/yrzx/6ys.asp3岁以下家庭育儿游戏集合：http://www.micgo.com/yrzx/yryx1.asp
刚3岁，不要强制，可以通过电脑让他对学习产生兴趣，你说是不是？！
揍他
哈哈哈，虽然自封英语大神，表示玩”唐老鸭“”福尔摩斯探案集“等优秀游戏的时候从来不看上边的英语单词也能玩个明明白白。哈哈，游戏和英语真的好像不咋和谐哦。七夕情人节快乐！纯手打，欢迎追问，感谢采纳！
三岁就会打电脑游戏拉？强`~~最简单的，打他
12，孩子没有玩伴怎么办
孩子最近老是不高兴，在学校里同学不和她玩，没有好朋友，怎么办呢？有位妈妈找我交流这个问题，其实这样的事情在每一个孩子身上都有过，特别是女孩子更明显一些，孩子之间的玩耍都是随机的，关系时好时坏，并没有定性，在学校里也一样，今天和你玩，明天可能换成和她玩，还有的两个同学在一起玩，另一个同学想参与进来，这时如果其中一位同学刚好对想参与进来的那位同学有“看法”或是有什么“小过节”，也可能是因为她们俩个正玩的开心呢，不想让别人参与，会马上告诉另一位同学，我们俩个玩不和她玩，那这位正玩的同学马上会对想参与进来的那位同学表现出不和她玩的迹象，这样的事情随处可见，可能那个被冷落的孩子当时会很伤心，有些心事重的孩子好长时间都放不下，也有些孩子心理承受力比较强，此处不留我自有留我处，可能马上会找到属于自己的快乐。还有一种情况是，孩子本身个性太强，与同学们在一起玩总喜欢以她为中心，争强好胜，总想占小便宜，还特别爱耍小脾气，这样的孩子大多人缘会差一些。针对不同的孩子，我们家长要做出不同的引导，像第一种情况，如果孩子回来告诉你，同学不喜欢和她玩，表现很伤心很不开心的样子，那作为家长的我们，首先要表示出对孩子的同情心，要站在孩子的角度去想这个问题，要知道人是群居动物，如果没有玩伴那她的生活会是多么的无聊与寂寞啊，这时我们家长就要帮她分析是什么原因，同学不喜欢与她一起玩，可以引导孩子去寻找另外的玩伴，或是举例告诉孩子，如果你正在电视上看喜洋洋，妈妈突然过来把电视调成妈妈喜欢的看的，那请问你是什么感觉呢，这种感觉孩子应该会有的，那就是马上大叫起来而且会特别的不高兴，同样，当你的两个同学正在玩的高兴的时候，你想参与进来，是不是也会惹的同学不高兴，那么你又想参与进来怎么办，那就要找时机，可以在一边看着你的同学玩，也可以给她们当啦啦队，同学看你对她们玩的游戏特别感兴趣，可能会邀你一起玩呢，但不能因为同学不让你参与你就不开心。其实同学没有故意不和你玩，只是她们现在玩的游戏不适合你参与，或是今天她可能感觉与另一个同学玩的更快乐些，所以你要学会找不同的同学玩，而且要有自己的爱好与兴趣，这样你可以吸引同学们主动的和你玩啊。把孩子的心结打开，孩子就没事了，而不是看到孩子不高兴当家长的就犯了愁，要引导孩子向积极的一面想问题。另一类孩子引导起来难度要大些，这类孩子天生性格好胜，喜欢以自我为中心，可是谁会喜欢与这样的孩子一起玩呢，如果是两个孩子在一起玩还可以，因为别无选择。只要是三个孩子一起，那这个争强好胜的孩子总会挑起事端，不是她被另两个凉在一边了，就是她把其中一个凉在一边了，所以家长要想引导这样的孩子，就必须就事论事，我身边原来就有这样一个孩子，晚饭后孩子们聚在一起玩，不一会就看见她撅着小嘴来告状了，谁谁谁不让她玩了，谁谁谁欺负她了，其实哪是这样啊，都是因为别的小朋友不合她的心意了，她就会挑嗦，挑嗦不成自己就败下阵来了，就到父母面前撒娇来了，这种喜欢告小状的孩子最得不到同伴的爱戴，好在孩子小，如果及时发现孩子是这种性格，我们作家长的要及时给予引导，孩子慢慢会溶入同伴中的，那就是告诉孩子要尊重别人，当大家一起玩耍时，要善于听取别人的意见，不能总喜欢让别人听你的，同伴在一起不要说别人的坏话或短处，还要学会忍让，学会包容，可能开始时孩子对家长讲的话听不进去，但只要让孩子碰几次壁孩子就明白了，以后她在与同伴的交往过程中会慢慢发现原来家长讲的是正确的，时间久了，孩子的这个问题也就解决了。遇到孩子不开心的时候，家长不要恐慌，更不能在孩子面前表现出很忧愁的样子，家长带给孩子的一定是阳光的、向上的、积极的处世态度，只有豁达开朗通情达理的人才会被大家喜欢，一个郁郁寡欢沉默寡言的人谁会喜欢与他交往呢，再有孩子们之间的事情让孩子自己去解决，也许她这边和你讲不开心呢，那边又开心的玩起来了。不能让大人的心情影响到孩子，本来没什么事，如果太当回事就真成大事了。遇到这样类问题也可以转移孩子的注意力，引导孩子到开心喜欢的事情上来，对于那些不开心的事很快就过去了，因为明天会更好。。。。。。
如果是现在城市小区，孩子没有玩伴太正常的事情了，报名去一些机构，那么孩子多，多去公园看看同龄的孩子，前提都是走出家门。
