大家好，今天来为大家解答浅谈在线教育游戏化这个问题的一些问题点，包括课程游戏化的意义也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
一、什么是教育游戏化
1、游戏的教育化：这是针对自然状态下的游戏放任状而提出的，目的是为了改变重上课、轻游戏，突出游戏在幼儿园教育中的地位，实现游戏对教育的服务功能。
2、教育的游戏化：是针对幼儿园教育日益趋向小学化而提出来的，目的是为了使心理机能尚未完善的幼儿，不至于过早地承受正规教育所带来的强制性压力，使他们在轻松愉悦的活动中发展个性。
二、教育游戏化的途径
一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。让孩子更加天真可爱活泼开朗。
三、游戏教学法谁提出的
游戏教学法是十九世纪德国著名教育家福禄贝尔提出的。福禄贝尔认为，游戏和手工作业应是幼儿时期最主要的活动，而知识的传授只是附加的部分，穿插其中。幼儿园上课只需要用口语，不需要学习文字。而教师最主要的责任，是妥善地加以指导、设计各种游戏活动。
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